自黨史學習教育工作開展以來，滁州市瑯琊區(qū)高度重視黨史學習教育的宣傳發(fā)動和氛圍營造工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和資源，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體與新興媒體，突出線上線下同頻發(fā)聲，做細做實黨史學習教育宣傳，努力實現(xiàn)黨史學習教育深入基層、深入群眾、深入人心。

開展“一老一少”講黨史，強化學習“貼近性”。瑯琊區(qū)緊緊依托紅船精神、井岡山精神、長征精神等10個社區(qū)黨史主題教育館，邀請社區(qū)退休老黨員和青少年學生組建“一老一少”黨史宣講隊伍，面向基層黨員干部、社區(qū)群眾和青少年學生講述黨史故事，以貼近群眾的語言和身邊人教育身邊人的方式，實現(xiàn)黨史學習教育接地氣、聚人氣。截至目前，已開展“一老一少”講黨史活動7次，相關(guān)短視頻累計吸引近18000人次瀏覽觀看。

開設(shè)黨史學習教育專欄，增強學習“便捷性”�，樼饏^(qū)借助“美好瑯琊”等新媒體平臺，開設(shè)黨史學習教育專欄“黨史百年天天讀”，堅持每天推送黨史知識，廣大黨員干部群眾只要每天打開微信公眾號，就能隨時隨地學習黨史知識，大大增強了學黨史的便捷性。自3月1日起，連續(xù)推出130余期。

策劃黨史快問快答vlog，提升學習“互動性”。為增強黨史學習教育的參與度和趣味性，瑯琊區(qū)策劃黨史快問快答vlog系列活動，每期選擇一個單位，通過一問一答的形式，檢驗廣大黨員干部、基層群眾和青少年學生對黨史知識的掌握程度和學習效果�；顒油瞥龊螅�受到廣泛關(guān)注和一致好評，有效增強了學習的互動性，激發(fā)了全區(qū)黨員干部的學習熱情。

依托線上線下宣傳載體，突出黨史學習“多樣性”。為進一步擴大黨史學習教育宣傳覆蓋面和影響力，瑯琊區(qū)充分發(fā)揮各級各類媒體平臺資源，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體和新興媒體，堅持線上線下共同發(fā)力，在報紙、電視、微信、抖音、視頻號等媒體平臺上廣泛宣傳黨史學習教育開展情況200余次。同時，借助微信工作群堅持每天發(fā)布黨史學習教育瑯琊動態(tài)；堅持每周編發(fā)黨史學習教育工作簡報，及時整理全區(qū)黨史學習重要活動，總結(jié)提煉各部門各單位開展黨史學習教育的特色亮點和先進經(jīng)驗，截至目前已編發(fā)簡報34期。其中，簡報信息被安徽省簡報采用2次，被“學習強國”學習平臺、安徽日報、安徽新聞聯(lián)播等省級以上媒體宣傳報道近100次。（汪 飛） 

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