為逐步建立并完善“雙減”的長效機制，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育，安徽省固鎮(zhèn)縣湖溝小學(xué)以相關(guān)政策為切入點，以科學(xué)化的管理為主線，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實做好“雙減”工作。

召開“雙減”主題班會。全校各班開展“雙減”落實主題班會，明確之后在教學(xué)和管理方面做出的調(diào)整，同時開展多樣化的課后服務(wù)工作，讓每一位學(xué)生的興趣、特長都能得以培養(yǎng)和發(fā)展，豐富孩子們的在校生活，享受教育帶給他們的快樂和幸福。

完善作業(yè)管理機制。湖溝小學(xué)組織成立作業(yè)研討小組，由各年級骨干老師參加，以年級為單位，合理精心設(shè)計作業(yè)，確保作業(yè)的布置減量不減質(zhì)，同時要求老師不得以微信群、班級群等方式額外布置作業(yè)，不得要求家長批改作業(yè)等，統(tǒng)一全校教學(xué)進度，統(tǒng)籌安排。

豐富課后服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校創(chuàng)新課后服務(wù)內(nèi)容，提高在校課堂質(zhì)量，充分利用學(xué)校內(nèi)的圖書館、閱覽室、活動中心和體育場等資源，不把課后服務(wù)局限在課堂，并且提供閱讀、科普、勞動等課程科目，學(xué)生可自主選擇自己喜歡的課程，在學(xué)習(xí)中感受知識帶來的樂趣。（王鋒 陳柏林）

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