日前，在安徽省馬鞍山市花園初級中學(xué)機器人實驗室里，一片熱鬧景象。學(xué)校機器人興趣小組的成員往返于工作臺和測試場之間，不停地調(diào)試機器人的參數(shù)，以讓其完美執(zhí)行編程指令。

據(jù)了解，花園初中從2016年就開始進行機器人教育教學(xué)。學(xué)校先后創(chuàng)建了機器人興趣小組、機器人實驗室和創(chuàng)客實驗室。機器人教育教學(xué)不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力，更讓他們在學(xué)習(xí)中充分體驗科技知識帶來的快樂。

近年來，馬鞍山市雨山區(qū)以提高全民科學(xué)素質(zhì)，促進全區(qū)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，探索出一條具有雨山特色的科普之路。2004年以來，雨山區(qū)已連續(xù)四屆獲“全國科普示范區(qū)”稱號。目前，雨山區(qū)正積極打造融入式科普，構(gòu)筑全域科普新格局。全區(qū)已經(jīng)建有社區(qū)專業(yè)科普場館6個，每個社區(qū)均有科普活動室、科普畫廊、科普電子顯示屏，建有科普中國e站12個。14所中小學(xué)科技活動室建成率達100％。（張俊）

(責(zé)編：黃艷、宮禮)

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