新年新氣象，快樂迎新年。為打造富有特色的離校課程，讓傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)學(xué)生心靈，合肥一六八玫瑰園學(xué)校東校開展了期末快樂散學(xué)日系列活動。

活動現(xiàn)場。

辭舊迎新忙掃塵 教室煥新迎新年

在散學(xué)日，各年級的同學(xué)們紛紛化身“清潔小衛(wèi)士”。他們手持掃帚、抹布，認(rèn)真清掃教室的每一處角落，擦拭桌椅門窗，不放過任何一個衛(wèi)生死角。一年級到六年級的同學(xué)們齊心協(xié)力，用勤勞的雙手為教室換上干凈整潔的“新衣”，以全新的面貌迎接新春的到來。

活動現(xiàn)場。

墨香四溢寫春聯(lián) 福字滿校迎吉祥

從一年級的萌娃到六年級的少年，大家紛紛拿起毛筆，蘸上濃墨，在紅紙上揮毫潑墨。一幅幅寓意吉祥的春聯(lián)在同學(xué)們的筆下誕生，有的字跡剛勁有力，有的筆法靈動娟秀。寫好的春聯(lián)張貼在教室的門窗上，讓校園處處洋溢著濃郁的節(jié)日氣息。

活動現(xiàn)場。

指尖靈動剪窗花 校園添彩年味濃

同學(xué)們用一雙雙巧手剪出形態(tài)各異的窗花。無論是精致的花朵、靈動的動物，還是富有創(chuàng)意的圖案，都為校園增添了靈動活潑之意。同學(xué)們將這些美麗的窗花貼在窗戶上，宛如為校園掛上了一幅幅絢麗的藝術(shù)畫作，濃濃的年味撲面而來。

活動現(xiàn)場。

自制燈籠高高掛 照亮新年新希望

親手制作的燈籠帶到學(xué)校后，同學(xué)們紛紛舉起自己的作品，拍照留念。一串串五彩斑斕的燈籠高高掛起，不僅照亮了校園，更照亮了同學(xué)們的心房，寄托著他們對新年的美好期望與憧憬。

活動現(xiàn)場。

“茄柚”奮進(jìn)頒獎時 希望滿懷啟新程

學(xué)期末教室中，“茄”而不舍、大“柚”可為等創(chuàng)意元素滿溢。教師精心籌備，孩子們滿懷期待，展開獎狀，金色光芒閃耀，見證著他們的成長與收獲。

新年祝福聲聲傳 美好心愿處處綻

在各個教室里，同學(xué)們寫下一聲聲新年祝福，一個個新年愿望。這些祝福與愿望或是寫在紙條上，或是掛在燈籠下，它們承載著同學(xué)們對未來的期許，在校園的方寸之地綻放光彩，為節(jié)日的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景線。

活動現(xiàn)場。

拔河賽場展風(fēng)采 團(tuán)結(jié)力量大無窮

七年級和八年級的同學(xué)們在操場上展開了激烈的拔河比賽。體育老師哨聲一響，各班級代表隊隊員們緊握長繩，咬緊牙關(guān)，拼盡全力向后拉扯?，F(xiàn)場氣氛熱烈非凡，圍觀學(xué)生的加油聲、吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。這場比賽不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的力量，更凝聚了團(tuán)隊的精神。

活動現(xiàn)場。

手絹飛舞樂無窮 歡聲笑語滿校園

七年級和八年級的同學(xué)們圍坐成圈，開展丟手絹活動。一名同學(xué)手持手絹繞圈行走，隨機(jī)將手絹放在一位同學(xué)身后。被選中的同學(xué)迅速起身追逐，沒追到的同學(xué)則為大家?guī)砭实牟潘嚤硌荨Ｓ螒蚝唵螀s充滿歡樂，同學(xué)們的笑聲回蕩在校園的每一個角落。

活動現(xiàn)場。

神秘考驗大作戰(zhàn) 活力綻放嗨翻天

九年級各班學(xué)生在操場迎來特別的 “考驗”。對待規(guī)則嚴(yán)肅認(rèn)真，團(tuán)隊活動齊心協(xié)力，競技時刻眼疾手快。滿場的吶喊聲、飛揚(yáng)的頭發(fā)絲、燦爛的大笑臉，都是他們青春活力的見證。

放聲高歌頌收獲 快樂散學(xué)迎新春

即將放學(xué)時，全體同學(xué)們放聲歌唱。靈動的音符從他們心間流淌而出，輕快而激昂的歌聲唱出了本學(xué)期的收獲，也唱出了對散學(xué)的喜悅與灑脫。每個人的臉上都洋溢著純真燦爛的笑容，為這次散學(xué)日活動畫上了圓滿而歡樂的句號。（玫瑰 文/圖）

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