自1995年參加工作以來(lái)，他一直在農(nóng)村初中擔(dān)任班主任。

28年，他把勤勞和智慧融入了三尺講臺(tái)，使農(nóng)村基礎(chǔ)教育這塊相對(duì)貧瘠土壤上的花兒茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相綻放。

他，就是蕪湖市教育高層次人才名班主任馮云。

馮云在工作中

“愛崗敬業(yè)，不忘初心”是馮云堅(jiān)守的執(zhí)教信念。作為班主任，馮云以勤勉的工作作風(fēng)、創(chuàng)新型工作方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和卓著的教學(xué)業(yè)績(jī)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

在鄉(xiāng)村學(xué)校執(zhí)教28年里，馮云先后獲得蕪湖市優(yōu)秀教師、蕪湖市名班主任、蕪湖市教育高層次人才項(xiàng)目主持人、蕪湖市卓越教師、安徽省最美教師等榮譽(yù)。他所帶的班級(jí)多次被評(píng)為南陵縣、蕪湖市先進(jìn)班集體。

扎根農(nóng)村，心系孩子

在馮云看來(lái)，班級(jí)管理其實(shí)是一門育人科學(xué)，身為班主任，更需要多花心思，多了解，多觀察，多動(dòng)腦。他認(rèn)為，對(duì)學(xué)生要有愛心信心，對(duì)班干部要有放手之心，對(duì)家長(zhǎng)要有熱情之心，同時(shí)與科任教師要有協(xié)作之心。

1995年工作之初，為了讓農(nóng)村的孩子們都能完成義務(wù)教育，馮云利用業(yè)余時(shí)間，走遍了每一個(gè)村莊及家庭，了解每一位留守兒童情況。不僅為因貧困輟學(xué)的孩子籌措學(xué)雜費(fèi)，還多次拿出自己微薄的工資資助困難家庭孩子，讓他們?cè)俅巫哌M(jìn)改變命運(yùn)的知識(shí)課堂。

小樂是一個(gè)十分叛逆的男孩，因家長(zhǎng)離異又常年在外務(wù)工，屬于典型的農(nóng)村留守兒童。

在多次家訪中，馮云對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情，幾乎每天都找小樂談心。興許是被馮云的用心良苦所感染，小樂慢慢地端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，各方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，畢業(yè)后還光榮參了軍，現(xiàn)已退伍，成為帶領(lǐng)村民振興鄉(xiāng)村的業(yè)務(wù)骨干。

正是有了艱辛的付出，馮云所帶班級(jí)學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出，而且多人次獲國(guó)家、省、市級(jí)各類比賽競(jìng)賽榮譽(yù)。難能可貴的是，這么多年在馮云的影響下，多名農(nóng)村學(xué)生考上名校、出國(guó)留學(xué)，學(xué)成回國(guó)后成為各行各業(yè)技術(shù)骨干、科研人才。

無(wú)私忘我，慈父情懷

馮云管理班級(jí)的秘笈是了解班級(jí)里的每一個(gè)孩子，及時(shí)體察他們的內(nèi)心動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)情緒，化陰霾為朗日。

作為任課教師兼班主任，要讓學(xué)生感受到慈父般的關(guān)懷，這是馮云對(duì)自己的要求，也是他一貫的作風(fēng)。

1999年夏天皖南地區(qū)連降暴雨，發(fā)生特大洪水災(zāi)害，擔(dān)心學(xué)生程云森回家渡河不安全，便把程云森接到家里同吃同住半個(gè)月。程云森后來(lái)也順利考上重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)工作在上海。

馮云對(duì)于特殊學(xué)生更是關(guān)懷備至。小蕾，先天輕度智力殘疾，父親重度殘疾，母親、奶奶先后病故，年邁的爺爺肩負(fù)起一家人生活的重?fù)?dān)。

為讓小蕾繼續(xù)讀書，馮云拿出自己的工資，為其墊付學(xué)習(xí)費(fèi)用，并每天耐心輔導(dǎo)、補(bǔ)缺補(bǔ)差，三年從未間斷，直到她考上中職學(xué)校，如愿進(jìn)入護(hù)理專業(yè)。

馮云在學(xué)生家中走訪

以校為家，甘于奉獻(xiàn)

馮云家住縣城，妻子和他一樣，也在農(nóng)村初中連續(xù)多年擔(dān)任班主任。為了不耽誤教學(xué)，兒子從幼兒園開始就一直都是鄰居、親戚朋友接送。

2019年10月，馮云的父親被查出患有骨髓纖維化病，隨后的三年多時(shí)間，馮云帶著父親輾轉(zhuǎn)上海、南京、蕪湖求醫(yī)問(wèn)藥，住院期間他和姐姐輪流看護(hù)。即便如此，他一天假也沒有請(qǐng)。往返的奔波與晚上陪護(hù)，讓原本清瘦的他，體重足足降了有二十來(lái)斤。

把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，馮云用無(wú)私的愛為孩子們撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、愛崗敬業(yè)，不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。

他扎根農(nóng)村教育，辛勤耕耘，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，猶如春日映山紅般，簡(jiǎn)單而美麗地綻放在農(nóng)村教育這片廣闊天空。（劉斌 文/圖）

分享讓更多人看到